ESTUDIANTES DE ETIMOLOGÍAS DEL V SEMESTRE

Este blog ha sido construido para que Ustedes y su facilitador Lic. José Ricardo Morales y Sánchez Hidalgo, estén en constante comunicación.
Es un espacio interactivo donde hallarás información, contenidos, actividades y enlaces de la asignatura de Etimologías Grecolatinas.
Cuídalo y haz buen uso de él, pues finalmente es una herramienta que te pertenece.

sábado, 5 de septiembre de 2009

ACTIVIDAD 10. EL LATÍN


ACTIVIDAD 1O:
1) Leer el texto que sigue abajo, sobre la historia del latín y las lenguas romances.
2) Esta actividad es por equipo.
3) Luego de la lectura, por equipo elaborar un MAPA CONCEPTUAL que deberás enviar por correo a la cuenta del blog:
4) Cada trabajo deberá llevar un comentario por equipo sobre la importancia del latín (de media cuartilla).
5) Recuerda que la presentación y el contenido se evalúan y no olvides la portada con tu nombre, grupo y número de actividad.
FECHA DE ENTREGA: PENDIENTE
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EL LATÍN
El latin es una lengua de la familia indoeuropea de la rama itálica que fue hablada en la antigua República Romana y el Imperio Romano desde el siglo IX a. C. Su nombre deriva de la existencia de una zona geográfica de la península itálica denominada Vetus Latium o 'Antiguo llano' (hoy llamado Lacio).
Ganó gran importancia con la expansión del estado romano, siendo lengua oficial del imperio en gran parte de Europa y África septentrional, junto con el griego.
Aunque el latín en su forma clásica actualmente no es la lengua nativa de ningún grupo y, por tanto, es una lengua muerta, éste dio origen a un gran número de lenguas europeas, denominadas lenguas romance, como el castellano, el francés, el italiano, portugués, el catalán, el gallego, el rumano, y otras de menor difusión (el asturleonés, el aragonés, el occitano, etc.), y también ha influido en las palabras de las lenguas modernas, como consecuencia de que durante muchos siglos, después de la caída del Imperio Romano, continuó usándose en toda Europa como lingua franca para las ciencias y la política, sin ser seriamente amenazada en esa función por otras lenguas en auge.
Actualmente es idioma cooficial en la Ciudad del Vaticano junto al italiano. En la Iglesia Católica, se usaba como lengua litúrgica hasta el Concilio Vaticano II en los sesenta.
También se usa para los nombres binarios de la clasificación científica del reino animal y vegetal, así como para denominar figuras o instituciones del mundo del Derecho.
El estudio del latín, junto con el del griego clásico, es parte de los llamados estudios clásicos, y aproximadamente hasta los años sesenta fue estudio casi imprescindible en las Humanidades.
El alfabeto latino, derivado del alfabeto griego, todavía es el alfabeto más usado del mundo con diversas variantes de una lengua a otra.

LENGUAS ROMANCES

Las lenguas romances derivaron de una protolengua: el latín, lengua indoeuropea del grupo itálico que comenzó a hablarse en el Lacio, región del centro de Italia. El denominado “latín vulgar” fue el que sentó las bases para crear una gran familia lingüística, pues era el hablado en el Imperio Romano. Se difundió, pues, conforme las legiones romanas conquistaban nuevos territorios. Así impusieron esta lengua para llevar a cabo principalmente las funciones administrativas. El “latín vulgar” logró mantener cierta uniformidad, pero con el paso del tiempo dicha rama fue variando de región a región. Al sobrevenir el fin del dominio romano, el latín se transformó hasta dar origen a las lenguas romances.
El “latín vulgar” era diferente del “latín culto”: el segundo se utilizaba principalmente para escribir. De hecho, es la lengua con la que se hicieron aquellos textos que hoy en día conocemos como “clásicos”. Además, era hablado sólo por los miembros de los estratos sociales más altos; en cuanto a su forma y estructura, era rígida y cerrada al cambio. Por su parte, el “ latín vulgar” o “discurso plebeyo” tuvo, por decirlo de algún modo, un proceso de desarrollo más libre. Era la lengua del pueblo, de los comerciantes y de los soldados.
La ramificación del “latín vulgar” en las diferentes lenguas romances se dio en un proceso continuo, en el que no se han podido trazar líneas divisorias precisas. Entre las lenguas romances podemos mencionar el italiano, el portugués, el francés, el rumano, el sardo y el español. El italiano es el sistema que ha sido más fiel al latín; mientras que los otros, por su lugar de origen y situación geográfica, a través del tiempo han recibido influencia de familias lingüísticas como la germana, eslava, árabe y, en el caso de América, de diversas lenguas indígenas. Lingüísticamente, al escuchar cómo se expresan hablantes de diversas lenguas romances, resulta obvio —a pesar de las diferencias— que provienen de la misma protolengua.

EL LATÍN EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

El latín llegó a la península Ibérica —comprendida por lo que hoy conocemos como Andorra, España, Portugal y el territorio bajo el dominio británico de Gibraltar— en el año 280 a. de N.E. Su primer destino fue Hispania; así, bajo el dominio del Imperio Romano, el latín vulgar, que era utilizado por los soldados imperiales, se difundió rápidamente hasta que se convirtió en la lengua común para los diversos pueblos ibéricos.
El tiempo transcurrió y con la caída del Imperio Romano, las lenguas se diversificaron. Entre los siglos IX y XII surgieron una serie de romances (lenguas modernas derivadas del latín) producto de la mezcla de éste con los dialectos propios de cada región peninsular como el galaico-portugués, el leonés, el castellano, el navarro-aragonés y el mozárabe; que transformaron su protolengua para crear un sistema propio, oral y no siempre escrito.
Con el paso de los años, esas primeras lenguas continuaron su transformación; así el galaico-portugués se dividió en gallego y portugués, el leonés recibió también los nombres de asturiano y bable por las regiones en que se utilizaba; el navarro-aragonés era hablado en el punto donde confluían tres reinos: Castilla, Navarra y Aragón, fue en esta lengua romance que, en el siglo X, se produjeron los primeros documentos peninsulares; mientras que el mozárabe era hablado por los cristianos que vivían bajo la dominación musulmana. En cuanto al castellano (español), iniciando el siglo XXI, es una de las lenguas con más hablantes en el mundo, aproximadamente trescientos millones.

CASTELLANO O ESPAÑOL

Castellano o español
Lengua oficial en gran parte de España y Latinoamérica; su unidad lingüística se ha conservado, por lo que los hablantes pueden comunicarse con facilidad sin importar el continente o la región a la que pertenecen. El castellano comenzó siendo un dialecto románico —por supuesto, derivado del latín vulgar— que surgió en Castilla; territorio conquistado en forma tardía por las legiones romanas. Se reconoce como una lengua utilizada, en un primer momento, sólo por montañeses y por algunos vascos que, en el siglo IX, estaban encargados de defender los territorios de las invasiones árabes. Las lenguas vasca y árabe, aportaron mucho para estructurar el idioma que conocemos como español.

ACTIVIDAD 7. ÁLBUM DE LETRAS ALFABETO GRIEGO


El siguiente trabajo es individual, ya que servirá para que cada estudiante tenga su propio álbum, conozca y consulte para su uso en clase.

Elaborarás un álbum que contenga el alfabeto griego con las siguientes características:

1) Por cada letra utilizarás una hoja de papel bond, tamaño carta.

2) En la mitad superior de la hoja dibujarás la letra en mayúscula.

3) En la mitad inferior de la hoja dibujarás la letra en minúscula.

4) En la parte del fondo de la hoja colocarás en nombre de la letra: ejemplos: alfa, beta, gamma, delta, epsilon, omega, etc.

5) En la esquina superior izquierda de la hoja, el valor fonético de la letra

6) En la esquina inferior izquierda, la letra que representa en español

7) Será una hoja por cada letra, es decir, 24 hojas que deberás engargolar o agrupar con un broche Baco.

8) No olvides colocar una portada, con tu nombre y grupo.

9) Tienen una semana para entregar el álbum, es decir la revisión se hará el (FECHA PENDIENTE)